目录
本科职教探索
职业本科思政课“四化驱动，四维协同”教学模式建构与探索刘彩琴;赵会霞;常永青;1-4
基于三螺旋理论的职业本科校企协同育人实践策略李潘坡;5-9
面向高质量发展的职业本科学位制度建设研究冯磊;刘冬;董艳海;李洪燕;10-14
服装工程技术专业中职-高职-本科贯通人才培养课程体系研究辛东升;贡利华;李静;马英华;15-18
知识图谱驱动的职业本科教育专业课程建设探究曹世超;19-22
产教融合视域下职业本科课程建设的跨边界协作机制与关键路径杨碧成;韩笑;苗琳;23-27
积极心理学视域下职业本科院校学生心理健康教育创新路径研究武立博;徐建平;孙新博;28-31
产教融合背景下职业本科人才的成长路径研究陈静;林青;刘爽爽;李静;32-36
教学改革与实践
“第二个结合”背景下人工智能赋能大学语文课程思政建设孙靖;37-42
类型教育视角下高职沉浸式实践与竞赛驱动的混合式教学质量评价探究徐远琴;43-47
“三化”背景下智能建造工程专业人才培养实践应用宋岩丽;陈峰;贾超;48-53
产业数字化转型背景下的汽车专业现场工程师培养游恒浩;王利伟;贾军涛;于万海;54-58
高等教育与管理
经济下行背景中职业教育发展研究黄立志;杨斯吉;59-64
“双高计划”建设背景下完善高职院校教学督导工作的思考陈连锦;65-68
字里行间的压力：高校辅导员的“留”与“流”冯阿芹;69-76
青海省与土库曼斯坦教育合作机制优化研究毛春合;夏柏林;77-83
新时代青年工作高质量发展的路径选择刘青玉;84-90
政治经济与管理
新质生产力视域下情感机器人实施人机交互的伦理限度及实践省思常志娜;91-95+132
企业数据资产管理及价值评估问题研究来臣军;刘卫红;吴永立;96-100
嵌入全球价值链对绿色全要素生产率的影响——基于扩员后金砖国家的实证分析赵佳娜;101-107
认知语法在中国（2000—2023）研究综述——基于中国12种外语类核心期刊的统计分析管晓蕾;张秀婷;108-114
基于智能物流技术的邢台地区电商物流配送优化策略研究谭斌斌;韩笑;杨文;115-119
基于SWOT分析的邢台市县域特色产业集群发展路径研究王向栋;120-124
工程技术与应用
基于自适应空间特征增强的轻量级声呐图像目标检测陈启北;史永桥;韩路军;陈慧;125-132
基于DEMATEL-ISM的多元主体参与包头市老旧小区改造驱动因素分析罗宇洁;张雨婷;133-140
《河北科技工程职业技术大学学报》征稿启事141